記者楊青琪/嘉義報導
嘉義縣政府推動教育部科技輔助數位學習計畫，今年3月成立數位學習專案辦公室，宣示「生生用平板，班班有網路」政策，讓數位學習的教學型態落實於嘉義縣教育現場。苗栗縣數位學習辦公室22日參訪嘉義縣中埔國小，並與數位辦公室進行交流，對嘉義縣推動數位學習成效給予肯定。
教育處表示，為了推動數位學習，改善偏鄉小學生學習困境，以數位學習平台輔助偏遠專業師資不足問題。今年在數位學習專案辦公室、教網中心、資訊輔導團、專任人力、學校網管共組團隊，協助學校執行科技輔助教學設備支持與諮詢協助服務，加上實施入校輔導與公開授課等機制，促進學校教師進行對話，提升嘉縣數位學習廣度，以實際行動實踐數位教學能力。
▲嘉義縣推動數位學習成效良好。（圖/嘉義縣政府提供）
數位學習專案辦公室主任蔡鎮名指出，今年突破傳統單點推動模式，由15所重點學校組成學校社群，帶動數位學習氛圍，透過跨校交流研討，分享討論數位學習教師知能，讓傳統與偏鄉不再是嘉義縣教育的專有名詞。